Què funciona en orientació local comunitària? 4 experiències de la visita a la Fira Forma i Ocupa
“Els motius per abandonar prematurament són multifactorials, i els hem d’atendre de manera diferent”
Les fires d’orientació, una oportunitat de resposta comunitària al risc d’abandonar els estudis
Actualitat
Veure totLa Universitat de Girona i la Fundació Bofill reivindiquen una perspectiva antiracista en la lluita contra l’abandonament escolar
Què funciona en orientació local comunitària? 4 experiències de la visita a la Fira Forma i Ocupa
“Els motius per abandonar prematurament són multifactorials, i els hem d’atendre de manera diferent”
Les fires d’orientació, una oportunitat de resposta comunitària al risc d’abandonar els estudis
15 experiències contra l’abandonament escolar prematur des de l’acció social.
Més enllà del suport acadèmic: Què vol dir acompanyar per prevenir l’abandonament escolar prematur?
Cambrils aposta per l’orientació educativa com a clau per reduir l’abandonament escolar
La Fira Èxit de Vilafranca del Penedes: orientació acadèmica i professional pel Zero Abandonament
Lleida construeix futurs amb una aposta decidida per reduir l’abandonament escolar
Què és la plataforma?
La Plataforma de reptes i solucions Zero Abandonament és una crida als municipis i a tota la comunitat educativa per reduir la xacra de l’abandonament escolar prematur. Un laboratori on explorar, aprendre i compartir iniciatives que funcionen contra l’abandonament escolar al voltant de 6 reptes:
ZERO INVISIBILITAT
Com podem organitzar un sistema de detecció i seguiment de perfils en risc d'abandonament?
ZERO DESCOORDINACIÓ
Com impulsar i liderar un ecosistema local que cooperi i es comprometi amb la lluita contra l'AEP?
ZERO BARRERES ECONÒMIQUES
Com garantir un sistema d’ajuts i beques perquè cap alumne es vegi forçat a trencar els seus itineraris formatius per qüestions econòmiques?
ZERO DIFICULTATS D’APRENENTATGE
Com podem garantir que tots els i les joves dels nostres municipis reben els suports necessaris per tenir una experiència d’èxit educatiu que els motivi a continuar estudiant?
ZERO DESORIENTACIÓ
Com garantim la igualtat d’oportunitats en l’accés a l’orientació i acompanyament acadèmic-professional adaptat a les necessitats de tot l’alumnat?
ZERO IMPEDIMENTS AL RETORN
Com impulsem des dels municipis noves oportunitats socials i educatives per a joves que han sortit del sistema educatiu i necessiten metodologies innovadores i restauratives?