Cal actuar ja per acabar amb l'abandonament escolar.
Cada jove que abandona els estudis prematurament es veu empès a un futur amb més atur, més precarietat i pitjor qualitat de vida.
A Catalunya, l’any passat, més de 97.000 nois i noies havien deixat d’estudiar.
Fins quan?
Reduir l’abandonament escolar és possible si administracions públiques, societat i sector educatiu ens hi posem amb determinació.
Per un país de Zero Abandonament, suma’t al manifest!
Comparteix la campanya!
L’Abandonament Escolar Prematur a Catalunya
3.200
aules de secundària es podrien omplir amb tots els joves que van abandonar els estudis prematurament.
16,9%
dels joves catalans entre 18 i 24 anys no tenen cap titulació més enllà de l’ESO.
1 de cada 5
joves de famílies amb ingressos baixos abandona els estudis.
0,8%
dels joves que viuen en llars amb ingressos més alts abandonen.
Què és la plataforma?
La Plataforma de reptes i solucions Zero Abandonament és una crida als municipis i a tota la comunitat educativa per reduir la xacra de l’abandonament escolar prematur. Un laboratori on explorar, aprendre i compartir iniciatives que funcionen contra l’abandonament escolar al voltant de 6 reptes:
ZERO INVISIBILITAT
Com podem organitzar un sistema de detecció i seguiment de perfils en risc d'abandonament?
ZERO DESCOORDINACIÓ
Com impulsar i liderar un ecosistema local que cooperi i es comprometi amb la lluita contra l'AEP?
ZERO BARRERES ECONÒMIQUES
Com garantir un sistema d’ajuts i beques perquè cap alumne es vegi forçat a trencar els seus itineraris formatius per qüestions econòmiques?
ZERO DIFICULTATS D’APRENENTATGE
Com podem garantir que tots els i les joves dels nostres municipis reben els suports necessaris per tenir una experiència d’èxit educatiu que els motivi a continuar estudiant?
ZERO DESORIENTACIÓ
Com garantim la igualtat d’oportunitats en l’accés a l’orientació i acompanyament acadèmic-professional adaptat a les necessitats de tot l’alumnat?
ZERO IMPEDIMENTS AL RETORN
Com impulsem des dels municipis noves oportunitats socials i educatives per a joves que han sortit del sistema educatiu i necessiten metodologies innovadores i restauratives?
